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护士和母亲

发布时间:2007-02-07来源:海博体育app下载
重症监护室于去年8月份开始实行无家属陪伴制,这对我们而言,是一个新的挑战。
  这几个月在科室主任和护士长的带领下,在无陪护工作的实践中,我也更体会到耐心、热心、细心、爱心的重要性。无家属陪伴制意味着我们护士角色多样性,我们既是治疗的操作者,还是病情的观察者,更是患儿生活的护理者,也还是患儿家属的沟通者,同时,还是一位极具耐心和爱心的母亲。
  从病儿入科开始,换位思考,如果我是病儿的母亲,我何以忍心将我的孩子,还是病痛中的孩子孤单地放在病房中不去见他?我何以安心在没有我的照顾下让我的孩子在病痛中度过?所以我觉得我们的护理从这一刻就开始了,这一环节也是尤为重要的。我们必须在接待患儿、介绍住院及科室制度的十几分钟内,让患儿的家属安心把孩子交到我们手中,让他们相信在我们的治疗和护理下他们的孩子可以受到很好的治疗。所以在这短短的十几分钟,我们要详细介绍科室环境、设施、主管医生、护士,并对患儿的病情做一个简短的介绍,包括发病原因、一般治疗方案,让家属对该疾病有所了解,也让他觉得我们对这种疾病的治疗是有经验的,减轻其焦虑心理,增加对治疗的信心。并向他解释无陪的原意,取得他的理解。而且在沟通过程中,我们的态度要温和,让他觉得我们护理人员是具备足够的耐心去护理他的孩子,当患儿家属放心把他的孩子交到我们手中,我们才可以更好地投入到护理工作中。
  随着医学科学的发展,社会的需求,人们观念的改变,对护士整体素质也提出了更高的要求。应运而生的是人性化服务的护理理念,我们应该从服务对象的特点和个性出发,不断改善服务态度,满足病人各方面的需求。我们所面向的护理对象是0—16岁的儿童,所以我们不光要做好病人的生活疾病护理,还要做好家属的心理护理。
  在无陪伴护理过程中,家属在门外听见患儿的哭闹声,会很着急,也时常会按门铃甚至要求进入病区。这时,我们要想其所想急其所急,对其行为表示理解,耐心回答他们的疑问,解释无陪伴病区的目的,以获得家属的理解和配合。在条件允许的情况下,我们也可以让其换鞋、穿隔离衣入病房探视片刻,以安抚其焦虑的心情,取得他们更好的配合。
  当家属放心把病儿交给我们后,我们就要尽责地充当好各种角色,也许有人认为PICU病人数相对少,工作量相应减少。其实则不然,我们的工作是穿梭于病床之间的,严密地观察病人的病情,还要细心地照料病儿的生活,这就需要我们付出更多的时间和耐心。巡视多一点就能在监护仪或呼吸机报警前观察到病情的变化。
  我们每个人都知道,所有的孩子都需要拥抱,渴望妈妈的抚摸。在无陪病区,有时孩子的哭闹只是因为想要妈妈抱抱,想听妈妈讲故事,也许病儿会很吵,可是每个病儿的笑容足以牵动我们医护人员心中最柔软的地方。记得孙庆宁主任曾经说过在ICU中,如果孩子需要妈妈,那我们就是她的妈妈。我想我们科室所有护理人员都是富有爱心的妈妈,当孩子从入科时哭喊着要妈妈变成要阿姨时,我想那一刻我们是幸福的。在科里,我们经常可以看到有医务人员抱着哭闹着的病儿,病儿在我们怀抱中安睡的情景,虽然我们大多数都未做过母亲,但我相信那一刻我们都拥有当妈的感觉。
  在这几个月的工作中,我觉得我们能够让大部分病儿安康出院,不光需要的是精湛的治疗技术,更需要我们医务人员的医德,需要我们付出所有的细心、耐心、爱心和责任心。在护理过程中,我们要把自己当成母亲般的护士,把病儿视为己出,换位思考,让患儿在关爱中康复。能成为一名母亲般的护士,我觉得幸福!

内二科:魏峥

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